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L'identità odierna del Liceo Classico è il risultato di un processo continuo di evoluzione nel corso del quale gli obiettivi di fondo dell'insegnamento liceale sono stati integrati ed arricchiti in maniera coerente con le richieste e le trasformazioni della società contemporanea. Il curricolo tradizionale si è arricchito dal 1991 della sperimentazione PLS (Proseguimento Lingua Straniera) e dal 1993 PNI (Piano Nazionale Informatica), garantendo così agli studenti accanto alle competenze umanistico-linguistiche una valida preparazione matematico-scientifica. Negli ultimi decenni in concomitanza con la crisi dell'istruzione tecnica, da sempre legata nell'economia del territorio all'area del tessile e per rispondere ad una esigenza di riqualificazione dell'istruzione in termini di più ampia e articolata competenza, il Liceo si è arricchito di nuovi indirizzi, mantenendo fermi i suoi obiettivi di fondo. Nel 1993 raccogliendo l'eredità del Liceo Linguistico Privato Ada Negri è stato attivato un Liceo Linguistico Sperimentazione Brocca, centrato sullo studio delle lingue comunitarie, avente come finalità: la comprensione della cultura Europea e la sprovincializzazione del mercato come richiesto dall'industria del territorio. Dal 1999, grazie alle possibilità offerte dalla legge sull'autonomia scolastica, sono state avviate nuove offerte curriculari: l'introduzione dello spagnolo nell'indirizzo linguistico (Liceo Linguistico "Duemila" - tre lingue per cinque anni - l'introduzione delle Scienze Sociali (Psicologia, Sociologia, Diritto, Economia e Antropologia) nell'indirizzo classico, il rafforzamento della conversazione in Lingua Straniera con certificazioni esterne per tutti gli indirizzi (Progetto Lingua 2000), Liceo Classico "Internazionale" che, prevedendo nel triennio l'insegnamento di una disciplina (storia) in Inglese, con compresenza di un insegnante di madrelingua, si prefiggeva l'obiettivo concreto di fornire al termine degli studi liceali competenze linguistiche spendibili in qualsiasi paese anglofono. Nel 2001 in sintonia con le strategie di valorizzazione del territorio da un punto di vista artistico (comincia in questi anni l'attività della Fondazione Pistoletto) e per sopperire all'assenza di un indirizzo artistico nell'intera provincia di Biella è stato attivato il primo Liceo Artistico Quadriennale con indirizzo Architettonico. Oggi
La Scuola organizza mostre ed esposizioni in collaborazione con le Istituzioni Locali e conferenze, dibattiti, serate culturali nel Museo Didattico Roccavilla che accoglie, oltre a questi fermenti intellettuali, materiale didattico risalente all'ottocento: dalle carte geografiche d'epoca ai dagherrotipi, dai circa trecento strumenti scientifici dell'antico laboratorio di Fisica e Scienze Naturali alle collezioni di riproduzioni che testimoniano il ruolo culturale storicamente svolto da questo Liceo. Il Liceo "G. e Q. Sella" si configura, dunque, oggi come ieri, come un vero e proprio "polo" di aggregazione culturale nel Territorio e per il Territorio.
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